大阪梅田校– category –

２年生のキャリアデザインの授業では、自分たちで課題を設定して解決方法を話し合っています。 あるグループが、「LGBTQ」についての課題に取り組み、自ら企業へアポイントを取ってZoomでインタビューを行いました。 その企業とは、国内最大級のLGBTインタ...

本日のコース授業で、札幌大通校と練習試合を行いました。 対戦相手のキャンパスとzoomで繋ぎ、離れていながらもお互いの状況を体感しながら闘いました。 日々の鍛錬の成果を十分に発揮し、存分に闘ってくれました。 試合後に、チームで反省点をブラッシュ...

今回で4回目を迎える「Youtube甲子園」。大阪梅田校のパフォーマンスコースもショートムービー部門で参加させていただきました。そして、そこでなんと編集賞を受賞いたしました！！企画も編集も全部生徒たちだけで行っていましたが、主体性や協働性を発揮...

課題研究では、教育と探求社の「クエスト」に取り組んでいます。 実在する企業からのミッションについて考えていき、12月には全国大会へエントリーします。 今回は、実際にミッションに取り組んでいる企業の方が来校またはオンラインで参加してくださり、...

情報処理検定の「文章入力スピード認定試験」を実施しました。この試験は、タイピングの速さで資格を取ることができます。パソコンに不慣れな生徒も多い中、検定に向けて練習を積み重ねてきた生徒たちの姿です。検定の結果が楽しみです！

It's that time again when we have to get into groups in order to compete in the Sports Festival. With 6 different colored factions again this year we are eager to see that the students are able to put together and make of this event. As ...

インターナショナルコースの生徒が中心となり、日本語を勉強中のカンボジアの小学生とZoomで国際交流をしました。 スリーヒントクイズでは、クイズのヒントを出し、日本人の高校生がそれに答えます。ジェスチャーも交え、とても上手に日本語を話していまし...

クラーク記念国際高等学校硬式野球部の優勝報告会がありました。 実際に試合で活躍していた野球部の選手の声や、その他のキャンパスで活躍している選手からの声を聞いて、大阪梅田校の生徒たちは感銘を受けていました。大阪梅田校は、みんなで野球部を応援...

It is not a common thing we do in Drama class. Sometimes, we allow the students to choose their own favourite scenes from their favourite shows, whether it be a cartoon, sitcom or even from a movie. The still practice the lines that they...

Having had a hand in designing the posters for the UNICEF event on Culture Day, our students also play a part in making sure that many people can see these posters and flyers. Our students had to learn to speak to shop attendants politel...

プログラミングコース２年生にはiPhoneアプリ開発の授業があります。 ゲームやWEBサイト作りとは毛色の異なるプログラミング言語に苦戦しながら学習を続けています。 今回はプログラミングには欠かせないclassを設定しました。なかなか意味が理解できず、...

This week, the highest level コミュ英語 class got to write a story in groups. Based on this picture prompt and present it using relative clauses as much as possible. They all used a lot of imagination and creative group work. 今週、最上...