学習– category –

This week, the highest level コミュ英語 class got to write a story in groups. Based on this picture prompt and present it using relative clauses as much as possible. They all used a lot of imagination and creative group work. 今週、最上...

前回で作成したゲームステージをブラッシュアップして、今日はみんなで共有会を実施しました。 共有会では自身の工夫した点や実際に実演して見せてグループ内で発表をしました！ さまざまなゲームステージがあり、それぞれの工夫が見られて生徒たちにとっ...

クラーク大阪梅田校には生徒の「好き」を伸ばすために5つのコースを用意しています。 今回はeスポーツコースに来てくれている、大学生ボランティアの先生をご紹介します！！ お名前：星澤　玲於奈（ほしざわ　れおな） 大学：桃山学院教育大学4回生 主な実...

３年生は卒業制作としてアプリやゲームの開発を行っています。 今回は増田くんの作品を紹介します。 増田くんは卒業制作としてゲーム・アプリに加えモデリングにも挑戦しています。 プログラミングコースのカリキュラムにモデリングはありませんがゲームや...

３年生は卒業制作としてアプリやゲームの開発を行っています。 ３年生藤澤くんがUnityで作成した作品を実施にプレイしてもらって感想とフィードバックをもらっています。アプリもゲームも作品として完成した段階では自己満足な部分があります。作った経緯...

Our debate team competed in the Seventh All High School Kansai English Debate Contest (HEnDA). All of our debate members tried their best and enjoyed the matches. Most of all they made new friends. Ryunosuke Tago and Yuuri Yoshihara were...

３年生は卒業制作としてアプリやゲームの開発を行っています。 今回は澄川くん、小林くん、吉田くんチームの制作アプリを紹介します。 手話や手文字を認識して文字起こしをするアプリを開発しています。手の指を認識しAIによる深層学習によって文字として...

Having our students teach others can really reinforce what they have learned.  Here our 2nd and 3rd year students are taking the time to explain to our first years how to study.  Our teachers are also on standby just in case. ...

総合進学コースの探求専攻では、ダイドードリンコ株式会社の特別授業に向けて ダイドードリンコ株式会社について調べて、発表を行いました。 「どんな会社なのか？」「どんなことを取り組んでいるのか？」をテーマに発表してもらいました。 歴史について、...

誰でも英語を学ぶことができます。人それぞれ学習速度が違うし、間違いなく学習方法が違う。この生徒さんは、高校生らしく一生懸命勉強しているので、次の英検でも良い結果が出そうです！！

開校30周年を記念した特別行事が本日と明日の二日間行われます。 本日の午前中は開会式と野口健先生の講演をズームを繋いで拝聴しました。 登山家の野口先生の体験や思いなど、生徒それぞれが真剣な眼差しで聞いていました！

プログラミングコース２年生ではiPhoneアプリの授業を展開しています。 プログラミングコードを全て教えることは現実的ではありません。基礎を習ったら後は自分で調べて実装して行きます。調べてもなかなかうまく動かないことが多く、その時はお互いに教え...