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【キャリアデザイン】「協働性」を養うグループワークを実施!
1年生のキャリアデザインの授業で、グループワークを行いました。この授業では、主体性、多様性、協働性といった試験では測ることのできない見えない力を養います。 今回の授業では、「協働性」を学ぶグループワークを行いました。4人のグループで、そ... -
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【インターナショナルコース】「Change Maker Awards 2023」リサーチ・インタビュー
今年の学生は、男女共用トイレの認知度を高めることを目的に、「Change Maker Awards 2023」を目指しています。 東京大学が安全な空間と男女共用トイレを設置したことを知り、東京大学に取材しました。 インタビューでは、東京大学のダイバーシティ&イン... -
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【総合進学コース】課題研究〜クエスト中間発表〜
総合進学コースの課題研究の授業では、教育と探求社の「QUEST CUP」のコーポレートアクセス部門の出場を目指して、日々探求を進めています。 3学年混合で結成したグループで、企業から与えられたミッションに応えようと各グループでアイデアを出し合い、... -
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【プログラミングコース】1年生ゲームアクティビティに挑戦!
テクノロジア魔法学校も順調に進む中、プログラミングのコードを読む練習でゲームアクティビティに挑戦しました! 事前に組まれたコードをMISSIONに沿って組み替えていきます。 生徒たちは慣れない作業に四苦八苦!! わからないことは仲間たちに聞いたり... -
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【ボランティア】北区民カーニバル
2年ぶりに開催されました扇町公園での北区民カーニバル!! 参加した生徒たちは炎天下の中、各担当場所でカーニバルが順調に進行できるよう補助をしました。 カーニバルは来年も再来年も続いていきます。梅田校も後輩たちに引継ぎながら参加していきたい... -
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【キャリアデザイン】企業へインタビュー実施
2年生のキャリアデザインの授業では、自分たちで課題を設定して解決方法を話し合っています。 あるグループが、「LGBTQ」についての課題に取り組み、自ら企業へアポイントを取ってZoomでインタビューを行いました。 その企業とは、国内最大級のLGBTインタ... -
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【パフォーマンスコース】Youtube甲子園で「編集賞」受賞!
今回で4回目を迎える「Youtube甲子園」。大阪梅田校のパフォーマンスコースもショートムービー部門で参加させていただきました。そして、そこでなんと編集賞を受賞いたしました!!企画も編集も全部生徒たちだけで行っていましたが、主体性や協働性を発揮... -
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【総合進学コース】課題研究 企業へ質問!
課題研究では、教育と探求社の「クエスト」に取り組んでいます。 実在する企業からのミッションについて考えていき、12月には全国大会へエントリーします。 今回は、実際にミッションに取り組んでいる企業の方が来校またはオンラインで参加してくださり、... -
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【検定】文章入力スピード認定試験を実施!
情報処理検定の「文章入力スピード認定試験」を実施しました。この試験は、タイピングの速さで資格を取ることができます。パソコンに不慣れな生徒も多い中、検定に向けて練習を積み重ねてきた生徒たちの姿です。検定の結果が楽しみです! -
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【インターナショナルコース】勝利のためのプランニング!
It's that time again when we have to get into groups in order to compete in the Sports Festival. With 6 different colored factions again this year we are eager to see that the students are able to put together and make of this event. As ... -
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【インターナショナルコース】カンボジア農村小学校とZoomで国際交流
インターナショナルコースの生徒が中心となり、日本語を勉強中のカンボジアの小学生とZoomで国際交流をしました。 スリーヒントクイズでは、クイズのヒントを出し、日本人の高校生がそれに答えます。ジェスチャーも交え、とても上手に日本語を話していまし... -
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【プログラミングコース2年生】iPhoneアプリ開発
プログラミングコース2年生にはiPhoneアプリ開発の授業があります。 ゲームやWEBサイト作りとは毛色の異なるプログラミング言語に苦戦しながら学習を続けています。 今回はプログラミングには欠かせないclassを設定しました。なかなか意味が理解できず、...