【天王寺】数理探究アセスメントの解き直しを実施しました【総合進学】

総合進学コースは「探究学習で新たな自分を発見し、ミライを切り拓く」をモットーに、探究学習を通して社会に貢献できる力を身に付けていくコースです

総合進学コースでは、生徒の探究力の成長を把握するため、「数理探究アセスメント」を実施しています

総合進学コースでは、生徒の探究力の成長を把握するため、「数理探究アセスメント」を実施しています。これは、これまで数値化が難しいとされてきた探究力を測定するテストで、「課題設定力」「実験計画力」「考察力」「創造力」の4つの指標から生徒の力を分析します。総合進学コースでは7月と1月の年2回実施しています。
今回の授業では、1月に実施したアセスメント結果の返却と振り返りを行いました。生徒たちは前回の結果と比較しながら、「どの指標が伸びているのか」「なぜ探究力に変化があったのか」について考え、これまでの探究活動を通してどのように力が身についてきたのか、また今後どのように伸ばしていくのかを整理しました。

さらに、出題された問題をグループで改めて解き直しました。互いの意見を聞きながら考えることで、新たな視点や考え方に気づく姿も見られました。
総合進学コースでは来年度も継続して実施することで、生徒一人ひとりが探究力の成長を可視化し、探究力向上を目指していきます。