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【天王寺】英語でつながる、心を動かす体験へ!1年生CASEクラスが保育園実習に挑戦【インターナショナル】
「教える」から「一緒に楽しむ」へ、英語を通して育む主体性とコミュニケーション力 Learn. Lead. Connect. クラーク天王寺校インターナショナルコース1年生CASEクラスが、保育園実習を実施しました。 今回の実習に向けて、生徒たちは授業内でアクティビテ... -
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【天王寺】企業・団体と創るSDGsマルシェ!社会課題を「体験して学ぶ」特別なイベントへ準備中【総合進学】
生徒×企業×地域がつながる探究学習。アイデアを形に、未来につながるブースづくりに挑戦 クラーク天王寺校総合進学コースでは、今年度開催予定のSDGsマルシェに向けて、企業・団体の皆さまと連携しながら準備を進めています。 SDGsマルシェは、社会や地域... -
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【天王寺】受付終了しました!eスポーツ大会開催のお知らせ【eスポーツ】
eスポーツコースでは、プロ講師の指導のもとプレー技術の向上を目指すと共に、大会の企画・運営を学び、大会の開催などにも取り組みます。また、動画編集や実況に関する知識・技術や、ゲームプログラミングに関しても学ぶことができます。 【お申込み受付... -
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【天王寺】英語で演じるから身につく!初めてのDrama発表【インターナショナル】
セリフ+表情+動きで、自分らしいキャラクターを表現 インターナショナルコースの「Drama(ドラマ)」の授業では、英語のセリフを覚えて発表するだけではなく、演じる活動を通して、表現力やコミュニケーション力を身につけています。声の大きさや発音、... -
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【天王寺】「デザインで命を救う」献血啓発ポスター制作へ!日本赤十字社から学ぶ社会課題への挑戦【デジタルクリエーター】
社会を動かすクリエイティブへ。献血の現状を知り、想いを届けるデザインを考える クラーク天王寺校デジタルクリエーターコース3年生では、コース探究学習の一環として取り組む献血啓発ポスター制作に向けた事前学習を実施しました。 今回の学習では、日本... -
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【天王寺】探究する力を数値化・可視化!全校で「数理探究アセスメント」に挑戦
正解を導くだけではない学びへ。課題を発見し、考え、解決する力を育む取り組み クラーク天王寺校では、全学年を対象に「数理探究アセスメント」を実施しました。 これまで総合進学コースを対象に実施していた本アセスメントですが、今年度からは対象を全... -
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【天王寺】大阪女学院大学で模擬国連を体験!大学生との交流で深めた実践的な国際教育【インターナショナル】
模擬国連に向けて大学の学びを体感。英語で考え、議論し、発信する力を磨く クラーク天王寺校インターナショナルコース上級クラスの生徒たちが、大阪女学院大学を訪問し、英語模擬国連の授業を見学しました。 模擬国連は、参加者が各国の大使役となり、国... -
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【天王寺】ユニセフとの連携プロジェクトが始動!デジタルの力で世界の課題を伝える学びへ【デジタルクリエーター】
SDGsを「知る」から「伝える」へ。デジタル紙芝居と缶バッジ制作を通して社会課題を発信 クラーク天王寺校デジタルクリエーターコースでは、このたびユニセフとの連携プロジェクトがスタートしました。 本プロジェクトでは、世界の子どもたちが置かれてい... -
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【天王寺】5Wを活用してキャラクターに命を吹き込む!ドラマ授業
5Wを活用してキャラクターに命を吹き込む! インターナショナルコースの「Drama(ドラマ)」では、英語で演じる活動を通して、表現力やコミュニケーション力を身につけています。台本を読むだけでなく、役になりきって演じることで、英語の表現や発音を楽... -
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【天王寺】全国高校対抗eスポーツ大会「STAGE:0」にリーグ・オブ・レジェンド部門で出場!【eスポーツ】
仲間との連携を武器に挑んだ地区予選。チームワークでつかんだ近畿ブロックベスト8! 全国高校対抗eスポーツ大会「STAGE:0」が開催され、クラーク天王寺校のeスポーツコースの生徒がLeague of Legends(LoL)部門に出場しました。 「STAGE:0」は全国の高校... -
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【9/12(土)募集中】第2回オープンキャンパスご予約受付開始!【天王寺】
中学3年生限定!クラーク天王寺校オープンキャンパスについて オープンキャンパスは、学校説明会よりもたっぷりとコースの体験授業を受けられるのが特徴です!※中学3年生の方限定のイベントとなります クラーク天王寺校のオープンキャンパスは、学校説明会... -
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【天王寺】英語で物語を創る!テーマから発想するドラマ授業
テーマから物語を生み出す力を育成! インターナショナルコースの「Drama(ドラマ)」では、英語で演じる活動を通して、表現力やコミュニケーション力を身につけています。台本を読むだけではなく、自分の考えを伝えたり、仲間と協力して物語を創り上げた...
